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Equipe Confabulando publica artigo sobre educação transmídia e combate à desinformação climática
A equipe do Confabulando acaba de publicar o artigo “Confabulando: educação transmídia e desinformação na crise climática” , disponível no repositório internacional Zenodo. A publicação marca uma nova etapa do projeto, que desde 2020 desenvolve metodologias participativas e narrativas transmídia para fortalecer o pensamento crítico de estudantes diante do avanço da desinformação ambiental. O artigo apresenta os fundamentos teóricos e metodológicos da abordagem criada pelo Con
Lorena Tárcia
26 de nov.2 min de leitura


Raízes Nórdicas e Ação Cidadã: professora da Suécia apresenta conceito de "Action Competence" no Brasil
Em uma visita ao Brasil, a professora da Jönköping University (Suécia) , Renira Gambarato , parceira dos projetos Confabulando e Educação Transmídia , destacou o conceito de Competência de Ação ( Action Competence ) em uma palestra realizada na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). A participação da pesquisadora ocorreu no dia 7 de outubro de 2025 , durante o terceiro encontro da Rede SIMM, sediado no Auditório Carangola. O evento teve como foco a discussão de eixos c
Lorena Tárcia
26 de nov.2 min de leitura
Educação Transmídia: acesse as aulas para autoformação docente
UNIDADE I: CULTURA DA CONVERGÊNCIA E CONEXÃO UNIDADE II: TRANSMÍDIA (parte I) TRANSMÍDIA (parte II) UNIDADE III: EDUCAÇÃO TRANSMÍDIA...
Lorena Tárcia
30 de set.1 min de leitura


Qual o documento mais relevante que a ciência tem sobre a mudança climática?
Um relatório do IPCC (Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas) é uma avaliação abrangente da literatura científica sobre o...
Lorena Tárcia
26 de ago.2 min de leitura
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